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发布时间:2020-08-30 10:11:09 作者:本站 来源:本站 浏览次数:

--潍坊一中2020--2021学年度教育教学联席会隆重召开


在即将开学之际,为全面规划新学期教育教学工作,根据学校党委会部署,8月29日上午,潍坊一中在学校学术交流中心隆重召开2020-2021学年度教育教学联席会议。大会对上学年教育教学工作进行了总结,对新学年“学校质量提升年”的相关工作进行了安排部署,并全面开启学校新高考改革“第二个三年行动计划”。会议由潍坊一中党委副书记袁霞主持。校级领导班子成员、教学领导干部、学术委员、学科主任、学部委员、各学科教研组长以及高二、高三K4班教师共132人参加此次会议。


会上,市教育局党组成员,潍坊一中校长、党委书记侯宗凯同志作了《继往开来,为努力创办适合每一名学生健康成长的教育而努力奋斗》的讲话。侯校长在讲话中提出,教学工作是学校中心工作。新学年,我们启动了学校新高考改革的“第二个三年行动计划”,我们需要找目标,定方向,找问题,定措施。侯校长提出以下三点意见:

一是充分肯定学校上学年取得的成绩。新高考第一届毕业班取得了历史性的优异成绩,特招线(重本)过线率近70%,一段线(普本)过线率近100%,有10人达到或超过“清北”录取线,最高分711分,全省第一名。高一、高二基础年级,总体成绩平稳良好。特别是在新冠疫情之下,学校取得如此良好的教育教学成绩实属来之不易,尤其值得肯定。

二是冷静看待我们存在的问题。侯校长强调在新一轮的高考教育教学改革中,我们要有精准的问题意识,要把握住自己的痛点,实现教育教学质量的再提升。侯校长提出了10个在今年的教育教学改革中要研究的关键点:研究学部、学科、教师的均衡发展问题,充分研究诊断数据背后的问题,研究学校课程建设存在的不均衡问题,高度关注学科发展中的两个维度,研究学术工作岗位如何发挥更好的作用,研究教学常规落实问题,高度关注师生关系问题,研究过程性诊断学部间不均衡问题,充分研究选课走班、分层教学运行模式的效能问题,研究团队合作问题。

三是深化改革,加强落实,抓住主要矛盾。侯校长提出了九个要点:一要牢固树立“目标、问题、质量”三个意识。二要解决好关键人物自身的瓶颈问题。三要把握好方向。四要实现教学质量最大化,关键在落实。五要主动接受时代挑战,实现技术助推,深入研究线上线下融合教学。六要高度重视课程建设和大型考试命题工作。七要全面实施行政班小班化、导师班、教学部“三班合一”全员育人导师制,进一步提高育人的精准性;牢牢抓住过程性评价、分层分类教学动态调整规则和优秀教学资源使用的问题。八要组建极富战斗力的团队。九要加强队伍建设,建设一支名师队伍,关注青年教师的培养。

会上,工会主席李冠兵作了题为《教学质量立校之本》的质量分析报告,对上学期各学部教育教学质量进行了全面分析;党政办公室副主任杨帆作了《2019--2020学年第二学期诊断结果汇报》的报告,结合大数据,分析了各学部的发展生态;副校长张年勇做了《加强落实教学常规,向极致要成绩》的报告,总结了在教育教学中存在的6个典型问题并提出了改进要求;校务委员张建新作了《潍坊一中课程建设工作总结》报告,分析学校课程研发现状,对全面开启新学年课程研发工作进行了详细规划;人力资源与教师发展处教师发展中心主任褚衍平作了《2020-2021学年教科研与教师专业发展有关工作》的报告,对新学年做好学校教科研工作和教师专业发展进行了规划;学术委员会主任委员李元昌通报了本学年学术委员会的有关工作。




此次教育教学工作联席会议的胜利召开,吹响了新学期进一步提高学校教育教学质量的号角,走出了努力创办适合每一名学生健康成长的教育的坚实步伐。

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